|
Department of
Social Sciences 社會科學系
|
|
|
|
AU
Se Kay 區士麒
|
|
|
|
Scholarly
Books, Monographs and Chapters
|
|
Grossman, D., Au, S. K., & Fang, J. (2002). Colleges of education: Important cradles of teachers in Hong Kong (in Chinese). In D.
Grossman, S. K. Au, & J. Fang, (Eds.), An Oral History of Hong Kong’s
Colleges of Education (pp. 1-9).
Hong Kong: The Hong Kong Institute of Education.
|
|
|
|
Yiu, K. B., Cheung, K. L., Cheung, M. W., Ng, K. Y., Au, S. K.,
Chan, N. K., Ma, K. H., Grossman, D., & Fang, J. (2002). An Oral History of Hong Kong’s Colleges
of Education (406pp.) Hong Kong: The Hong Kong
Institute of Education.
|
|
|
|
Other
Professional Outputs
|
|
Au. S. K. (2004). An Annual
Report on Chinese Language (B) School Certificate Examinations for the Hong Kong Examinations
Authority. Hong
Kong: The Hong Kong Examination Authority.
|
|
|
|
|
|
CHAI
YIP Wai Lin, Teresa 徐葉慧蓮
|
|
|
|
Scholarly
Books, Monographs and Chapters
|
|
李榮安、徐葉慧蓮(2003):《小學公民教育──教學策略的實踐》,309頁,香港,商務印書館。
|
|
|
|
徐葉慧蓮(2003):「學童為本」及「參與式」的公民教育,輯於李榮安、徐葉慧蓮編《小學公民教育──教學策略的實踐》,頁24-44,香港,商務印書館。
|
|
|
|
徐葉慧蓮(2004):廿一世紀的常識科,輯於徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖編《常識科課程──理念與實踐》,頁2-6,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮(2004):服務學習,輯於徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖編《常識科課程──理念與實踐》,頁87-101,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮(2004):校本課程,輯於徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖編《常識科課程──理念與實踐》,頁114-134,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖(編)(2004):《常識科課程──理念與實踐》, 202頁,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
Conference
Papers
|
|
Chai Yip, W. L. T. (2003). Cultivating
active citizenship through action learning. Paper presented at the 27th
Annual Conference of the Pacific Circle Consortium. Minneapolis, 2003.04.
|
|
|
|
Chai Yip, W. L. (2004). Am I a good
citizen. Paper presented at the 28th Annual Conference
of Pacific Circle Consortium. Hong Kong, 2004.04.
|
|
|
|
Creative
and Literary Works, Consulting Reports and Case Studies
|
|
Po, S. C., To, K. Y., Chai, Y. W. L., Lo, T. Y., Cheng, N. Y.,
& Leung, C. N. (2002). Course
Material for the In-service Teacher Training Course on “Leadership and
Management of the New General Studies Curriculum for Panel Heads/Curriculum
Leaders of Primary School”. Hong Kong: Funded by Education and Manpower Bureau.
|
|
|
|
布森祖、杜嘉恩、徐葉慧蓮、羅天佑、鄭雅儀和梁操雅(2003):《在職教師訓練課程──「小學常識科新課程的策劃和管理」單元一至四》,香港,香港教育學院社會科學系。
|
|
|
|
Other
Professional Outputs
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域(小學五年級第四冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域(小學六年級第五冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域(小學四年級第六冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──上學去(小學一年級第二冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──大地寶庫(小學四年級第二冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──太陽系的探索(小學五年級第六冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──生物世界(小學六年級第三冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──生活多姿采(小學三年級第三冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──光、聲、電的世界(小學五年級第三冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──住得安康(小學三年級第五冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──快高長大(小學二年級第一冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──我的祖國(小學二年級第六冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──我長大了(小學一年級第一冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──我愛大自然(小學二年級第五冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──我愛我家(小學一年級第三冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──走進新生活(小學三年級第二冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──奇妙的世界(小學四年級第一冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──科技天地(小學六年級第六冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──香港天和地(小學三年級第四冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──香港是我家(小學三年級第六冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──香港特別行政區(小學六年級第一冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──健康的我(小學三年級第一冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──健康的身體(小學四年級第四冊)》,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──處變不驚(小學六年級第二冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──愛惜生命(小學五年級第二冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──節日面面觀(小學二年級第三冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──資訊年代(小學四年級第三冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──遊公園(小學一年級第四冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──遊戲多樂趣(小學二年級第二冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──認識中華文化(小學六年級第四冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──認識祖國(小學五年級第五冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──踏上青春路(小學五年級第一冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──親親社區(小學二年級第四冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──環境與我(小學四年級第五冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
|
|
CHAN
Nai Kwok 陳乃國
|
|
|
|
Scholarly
Books, Monographs and Chapters
|
|
Yiu, K. B., Cheung, K. L., Cheung, M. W., Ng, K. Y., Au, S. K.,
Chan, N. K., Ma, K. H., Grossman, D., & Fang, J. (2002). An Oral History of Hong Kong’s Colleges
of Education (406pp.) Hong Kong: The Hong Kong Institute
of Education.
|
|
|
|
Conference
Papers
|
|
Chan, N. K. (2004). Identity and
education in Hong Kong: A narrative self study of a civic educator. Paper presented at
the 28th Annual Conference of Pacific Circle Consortium. Hong Kong, 2004.04.
|
|
|
|
Chan, N. K. F., Chung, C., & Chiu Ching, T. L. R. (2004). Identity and education: Autobiographical inquiry of an educator
- experiencing the June 4 Incident, 1989. Paper presented at the 2004 Annual Meeting of
American Educational Research Association. USA, 2004.04.
|
|
|
|
Chan, Y. M., Chan, N. K., & Chung, C. (2004). The significance of childhood stories: Cultural, personal or
social. Paper presented at the 2004 Annual Meeting of
American Educational Research Association. USA, 2004.04.
|
|
|
|
Lau, C. K., Chan, Y. M., & Chan, N. K. (2004). A narrative inquiry into a family's cultural and educational
experiences in Hong Kong and Toronto. Paper presented at the 2004 Annual Meeting of
American Educational Research Association. USA, 2004.04.
|
|
|
|
|
|
CHENG
Nga Yee, Irene 鄭雅儀
|
|
|
|
Scholarly
Books, Monographs and Chapters
|
|
鄭雅儀(2004):探究學習,輯於徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖編《常識科課程──理念與實踐》,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
鄭雅儀、梁操雅(2004):專題研習,輯於徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖編《常識科課程──理念與實踐》,頁67-86,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
Conference
Papers
|
|
Cheng, N. Y. (2004). A case study of
conceptions of pedagogical content knowledge of geography student teachers
during training - The role of perceptions and dispositions. Paper presented
at the 28th Annual Conference of Pacific Circle Consortium. Hong Kong, 2004.04.
|
|
|
|
Creative
and Literary Works, Consulting Reports and Case Studies
|
|
Po, S. C., To, K. Y., Chai, Y. W. L., Lo, T. Y., Cheng, N. Y.,
& Leung, C. N. (2002). Course
Material for the In-service Teacher Training Course on “Leadership and Management
of the New General Studies Curriculum for Panel Heads/Curriculum Leaders of
Primary School”. Hong Kong: Funded by Education and Manpower Bureau.
|
|
|
|
布森祖、杜嘉恩、徐葉慧蓮、羅天佑、鄭雅儀和梁操雅(2003):《在職教師訓練課程──「小學常識科新課程的策劃和管理」單元一至四》,香港,香港教育學院社會科學系。
|
|
|
|
All
Other Research and Scholarship Outputs
|
|
Cheng, N. Y. (2003). Conceptions of
the Pedagogical Content Knowledge: Changing Experiences of Geography Student
Teachers. PhD Thesis. Hong Kong: University of Hong Kong.
|
|
|
|
Other
Professional Outputs
|
|
Cheng, N. Y. I., & Yeung, S. H. A. (2003). Living Geography, Secondary 1A (In English and Chinese version) (2nd
ed.). Hong Kong: Longman Pearson Asia.
|
|
|
|
Cheng, N. Y. I., & Yeung, S. H. A. (2003). Living Geography, Secondary 1B (In English and Chinese version) (2nd
ed.). Hong Kong: Longman Pearson Asia.
|
|
|
|
Cheng, N. Y. I., & Yeung, S. H. A. (2003). Living Geography, Secondary 2A (In English and Chinese version) (2nd
ed.). Hong Kong: Longman Pearson Asia.
|
|
|
|
Cheng, N. Y. I., & Yeung, S. H. A. (2003). Living Geography, Secondary 2B (In English and Chinese version) (2nd
ed.). Hong Kong: Longman Pearson Asia.
|
|
|
|
Cheng, N. Y. I., & Yeung, S. H. A. (2003). Living Geography, Secondary 3A (In English and Chinese version) (2nd
ed.). Hong Kong: Longman Pearson Asia.
|
|
|
|
Cheng, N. Y. I., & Yeung, S. H. A. (2003). Living Geography, Secondary 3B (In English and Chinese version) (2nd
ed.). Hong Kong: Longman Pearson Axis.
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域(小學五年級第四冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域(小學六年級第五冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域(小學四年級第六冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──上學去(小學一年級第二冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──大地寶庫(小學四年級第二冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──太陽系的探索(小學五年級第六冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──生物世界(小學六年級第三冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──生活多姿采(小學三年級第三冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──光、聲、電的世界(小學五年級第三冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──住得安康(小學三年級第五冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──快高長大(小學二年級第一冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──我的祖國(小學二年級第六冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──我長大了(小學一年級第一冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──我愛大自然(小學二年級第五冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──我愛我家(小學一年級第三冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──走進新生活(小學三年級第二冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──奇妙的世界(小學四年級第一冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──科技天地(小學六年級第六冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──香港天和地(小學三年級第四冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──香港是我家(小學三年級第六冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──香港特別行政區(小學六年級第一冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──健康的我(小學三年級第一冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──健康的身體(小學四年級第四冊)》,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──處變不驚(小學六年級第二冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──愛惜生命(小學五年級第二冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──節日面面觀(小學二年級第三冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──資訊年代(小學四年級第三冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──遊公園(小學一年級第四冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──遊戲多樂趣(小學二年級第二冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──認識中華文化(小學六年級第四冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──認識祖國(小學五年級第五冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──踏上青春路(小學五年級第一冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──親親社區(小學二年級第四冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、鄭雅儀(2004):《今日常識新領域──環境與我(小學四年級第五冊)》,香港,教育出版社。
|
|
|
|
|
|
CHEUNG
Kwong Leung 張光樑
|
|
|
|
Scholarly
Books, Monographs and Chapters
|
|
Yiu, K. B., Cheung, K. L., Cheung, M. W., Ng, K. Y., Au, S. K.,
Chan, N. K., Ma, K. H., Grossman, D., & Fang, J. (2002). An Oral History of Hong Kong’s Colleges
of Education (406pp.) Hong Kong: The Hong Kong Institute
of Education.
|
|
|
|
Conference
Papers
|
|
Cheung, K. L. (2003). Perceptions of
teaching practice of civic education student teachers in Hong Kong. Paper presented at
the Annual Conference of the International Congress for School Effectiveness and
Improvement. Sydney, 2003.01.
|
|
|
|
Cheung, K. L. (2003). The adjustment of
newly arrived children from Mainland China.
Paper presented at the Conference of British Educational Research
Association. Scotland, 2003.09.
|
|
|
|
|
|
CHIU
Shiu Yim 招紹琰
|
|
|
|
Conference
Papers
|
|
Chiu, S. Y. (2004). The role of
parent managers in school management committees. Paper presented at the 2004 Conference of CESHK. Hong Kong, 2004.02.
|
|
|
|
|
|
FANG
Jun 方駿
|
|
|
|
Scholarly
Books, Monographs and Chapters
|
|
Grossman, D., Au, S. K., & Fang, J. (2002). Colleges of education: Important cradles of teachers in Hong Kong (in Chinese). In D.
Grossman, S. K. Au, & J. Fang (Eds.), An Oral History of Hong Kong's Colleges
of Education (pp. 1-9).
Hong Kong: The Hong Kong Institute of Education.
|
|
|
|
Cheng, Y. C. (Chief Editor), Tsui, K. T. (Editor), Chan, M. T.,
Cheng, M. H. M., Chow, K. W., Fang, J., Lo, T. Y. J., Lo, Y. C., Mok, M. C.
M., & So, W. M. W. (Sub-editors) (2002). A
Knowledge Base for Teacher Education and Development: Bibliographies 1990-2000, Volume 1 - Research Issues and Contexts of Teacher Education and
Development (371pp).
Hong Kong, The Netherlands, Korea and Thailand: The Hong Kong Institute of
Education, Kluwer Academic Publishers, Korean Educational Development
Institute and Office of National Education Commission, Thailand.
|
|
|
|
Cheng, Y. C. (Chief Editor), Tsui, K. T. (Editor), Chan, M. T.,
Cheng, M. H. M., Chow, K. W., Fang, J., Lo, T. Y. J., Lo, Y. C., Mok, M. C.
M., & So, W. M. W. (Sub-editors) (2002). A
Knowledge Base for Teacher Education and Development: Bibliographies 1990-2000, Volume 2 - Programme and Process of Teacher Education (273pp). Hong Kong, The Netherlands, Korea and Thailand: The Hong Kong
Institute of Education, Kluwer Academic Publishers, Korean Educational
Development Institute and Office of National Education Commission, Thailand.
|
|
|
|
Cheng, Y. C. (Chief Editor), Tsui, K. T. (Editor), Chan, M. T.,
Cheng, M. H. M., Chow, K. W., Fang, J., Lo, T. Y. J., Lo, Y. C., Mok, M. C.
M., & So, W. M. W. (Sub-editors) (2002). A
Knowledge Base for Teacher Education and Development: Bibliographies 1990-2000, Volume 3 - Quality Assurance, Reform and IT in Teacher Education (267pp). Hong Kong, The Netherlands, Korea and Thailand: The Hong Kong
Institute of Education, Kluwer Academic Publishers, Korean Educational
Development Institute and Office of National Education Commission, Thailand.
|
|
|
|
Cheng, Y. C. (Chief Editor), Tsui, K. T. (Editor), Chan, M. T.,
Cheng, M. H. M., Chow, K. W., Fang, J., Lo, T. Y. J., Lo, Y. C., Mok, M. C.
M., & So, W. M. W. (Sub-editors) (2002). A
Knowledge Base for Teacher Education and Development: Bibliographies 1990-2000, Volume 4 - Teacher Study and Teaching Competence (279pp). Hong Kong, The Netherlands, Korea and Thailand: The Hong Kong
Institute of Education, Kluwer Academic Publishers, Korean Educational
Development Institute and Office of National Education Commission, Thailand.
|
|
|
|
Cheng, Y. C. (Chief Editor), Tsui, K. T. (Editor), Chan, M. T.,
Cheng, M. H. M., Chow, K. W., Fang, J., Lo, T. Y. J., Lo, Y. C., Mok, M. C.
M., & So, W. M. W. (Sub-editors) (2002). A
Knowledge Base for Teacher Education and Development: Bibliographies 1990-2000, Volume 5 - Staff Development and Teaching Development in Subject Areas and
Higher Education (287pp).
Hong Kong, The Netherlands, Korea and Thailand: The Hong Kong Institute of
Education, Kluwer Academic Publishers, Korean Educational Development
Institute and Office of National Education Commission, Thailand.
|
|
|
|
Yiu, K. B., Cheung, K. L., Cheung, M. W., Ng, K. Y., Au, S. K.,
Chan, N. K., Ma, K. H., Grossman, D., & Fang, J. (2002). An Oral History of Hong Kong’s Colleges
of Education (406pp.) Hong Kong: The Hong Kong
Institute of Education.
|
|
|
|
方駿(2003):中國內地中學中史課程與教材的演變和發展,輯於古鼎儀、胡少偉和李小鵬編《教育發展與課程革新:兩岸四地的視域和經驗》,頁58-72,香港,港澳兒童教育國際協會。
|
|
|
|
羅天佑、方駿(2003):論梁廷柟對鴉片戰爭的歷史分析,輯於林啟明、朱益宜編《鴉片戰爭的再認識》,頁21-38,香港,中文大學出版社。
|
|
|
|
方駿、梁佩雲、徐慶豐、謝家浩、吳茂蔚、呂詩敏和鄧穎瑜(編)(2003):《反思學習,跨越疫潮:中、小、幼創作研習傑出作品集》,香港,香港教育學院。
|
|
|
|
羅天祐、方駿(2004):王在晉《海防纂要》之研究,輯於李金強、麥勁生、蘇維初和丁新豹編《我武維揚:近代中國海軍史新論》,頁104-118,香港,香港海防博物館。
|
|
|
|
Journal
Publications
|
|
方駿(2002):元初亞洲征伐戰爭的對內影響,《元史及民族史研究集刊》15輯,頁 51-60。
|
|
|
|
方駿(2003):官立漢文女子師範學堂(1920 - 1941):香港僅有的女子師訓院校,《教育曙光》48期,頁56-62。
|
|
|
|
方駿(2004):史學的瑰寶──卜正民《縱樂的困惑:明代的商業與文化》評介,《歷史教學》487期,頁77。
|
|
|
|
方駿(2004):明代商業與文化歷史審視──卜正民《縱樂的困惑》,《社會科學評論》51期2卷,頁94-96。
|
|
|
|
Conference
Papers
|
|
Fang, J. (2003). Ethnic minorities
in Hong Kong’s secondary school textbooks on Chinese history. Paper presented
at the 15th International Conference of NZASIA. Australia, 2003.12.
|
|
|
|
羅天佑、方駿(2003):雷沛鴻的成人教育思想與實踐(1921 - 1949),論文發表於香港歷史博物館、中國國家博物館、香港浸會大學近代史研究中心及香港中國近代史學會合辦之「學海無涯:近代中留學生國際學術研討會」,香港,2003.12。
|
|
|
|
羅天佑、方駿(2004):金應熙及其香港史研究,論文發表於香港浸會大學近代史研究中心及香港近代史學會合辦之「香港史家與史學研討會」,香港,2004.06。
|
|
|
|
Creative
and Literary Works, Consulting Reports and Case Studies
|
|
卜正民(著),方駿、王秀麗和羅天佑(合譯)(2004):《縱樂的困惑:明代的商業與文化》(繁體字版),332頁,台北,聯經出版有限公司。
|
|
|
|
卜正民(著),方駿、王秀麗和羅天佑(合譯)(2004):《縱樂的困惑:明代的商業與文化》(簡體字版),332頁,北京,三聯書店。
|
|
|
|
All
Other Research and Scholarship Outputs
|
|
劉迎勝(主編)、王頲、方駿、姚大力和高榮盛(副主編)(2002):《元史及民族史研究集刊》15輯,海口,南方出版社。
|
|
|
|
劉迎勝(主編)、方駿、姚大力和高榮盛(編)(2003):《元史及民族史研究集刊》16輯,海口,南方出版社。
|
|
|
|
Other
Professional Outputs
|
|
方駿(2002年7月):元代科舉考試的特點及影響,《南華早報──青年報》頁8。
|
|
|
|
方駿(2002年9月13日):劉邦的「約法三章」是哪三章?,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2002年9月20日):夏朝存在嗎?,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2002年10月4日):漢朝的郡國制,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2002年10月11日):西漢時期的南越國務,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2002年10月18日):北魏漢化,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2002年10月25日):歷史上的「一國兩制」,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2002年11月1日):元朝的光明一面 (上),《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2002年11月8日):元朝的光明一面 (下),《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2002年11月15日):《馬可波羅遊記》也稱 《東方見聞錄》?,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2002年11月29日):從項羽烏江自刎說起,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2002年12月6日):元朝的帝陵在哪裡?,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2002年12月13日):秦始皇姓甚麼?,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2002年12月20日):唐朝的藩鎮並非全是割據勢力,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2003年1月10日):慶曆新政,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2003年1月17日):汪大淵的《島夷誌略》,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2003年1月24日):元代科舉概貌,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2003年2月21日):元朝的中央行政機構,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2003年2月28日):伊本.白圖泰遊記,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2003年3月7日):秦代長城與明代長城,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2004年3 月17日):早年師範教育經驗值得借鑑,《大公報》,香港。
|
|
|
|
方駿(2003年3月28日):明朝的廠衛,《南華早報──青年報》頁8,香港。
|
|
|
|
方駿(2004年4月21日):一塊史學藝術的寶石──介紹卜正民新作《明朝的商業與文化》,《大公報》,香港。
|
|
|
|
方駿(2004年5月19日):杏壇餘輝,《大公報》,香港。
|
|
|
|
|
|
LEUNG
Cho Nga 梁操雅
|
|
|
|
Scholarly
Books, Monographs and Chapters
|
|
梁操雅、羅天佑(主編)(2003):《葵青:傅承與變貌》,165頁,香港,香港教育學院人文及社會科學研習中心。
|
|
|
|
梁操雅、羅天佑(2004):《葵青──舊貌新顏•傳承與突破》,香港,葵青區議會。
|
|
|
|
何美玉、梁操雅(2004):真實性評量:為促進學習的常識科評估方法,輯於徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖編《常識科課程──理念與實踐》,頁135-159,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
鄭雅儀、梁操雅(2004):專題研習,輯於徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖編《常識科課程──理念與實踐》,頁67-86,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
Conference
Papers
|
|
羅天佑、梁操雅(2003):服務學習與歷史教育,論文發表於香港教育學院社會科學系主辦之「歷史教育研討會」,香港,2003.12。
|
|
|
|
Creative
and Literary Works, Consulting Reports and Case Studies
|
|
Po, S. C., To, K. Y., Chai, Y. W. L., Lo, T. Y., Cheng, N. Y.,
& Leung, C. N. (2002). Course
Material for the In-service Teacher Training Course on “Leadership and
Management of the New General Studies Curriculum for Panel Heads/Curriculum
Leaders of Primary School”. Hong Kong: Funded by Education and Manpower Bureau.
|
|
|
|
梁操雅、楊友源(2002):《小學常識科課程改革教師專業發展的新挑戰
﹕小學常識科教學資源示例》(光碟),香港,香港教育學院社會科學系。
|
|
|
|
梁操雅、羅天佑(2002):《考察探究──教學網》(光碟),香港,香港教育學院社會科學系。
|
|
|
|
布森祖、杜嘉恩、徐葉慧蓮、羅天佑、鄭雅儀和梁操雅(2003):《在職教師訓練課程──「小學常識科新課程的策劃和管理」單元一至四》,香港,香港教育學院社會科學系。
|
|
|
|
|
|
LO
Tin Yau, Joe 羅天佑
|
|
|
|
Scholarly
Books, Monographs and Chapters
|
|
Cheng, Y. C. (Chief Editor), Tsui, K. T. (Editor), Chan, M. T.,
Cheng, M. H. M., Chow, K. W., Fang, J., Lo, T. Y. J., Lo, Y. C., Mok, M. C.
M., & So, W. M. W. (Sub-editors) (2002). A
Knowledge Base for Teacher Education and Development: Bibliographies 1990-2000, Volume 1 - Research Issues and Contexts of Teacher Education and
Development (371pp).
Hong Kong, The Netherlands, Korea and Thailand: The Hong Kong Institute of
Education, Kluwer Academic Publishers, Korean Educational Development
Institute and Office of National Education Commission, Thailand.
|
|
|
|
Cheng, Y. C. (Chief Editor), Tsui, K. T. (Editor), Chan, M. T.,
Cheng, M. H. M., Chow, K. W., Fang, J., Lo, T. Y. J., Lo, Y. C., Mok, M. C.
M., & So, W. M. W. (Sub-editors) (2002). A
Knowledge Base for Teacher Education and Development: Bibliographies 1990-2000, Volume 2 - Programme and Process of Teacher Education (273pp). Hong Kong, The Netherlands, Korea and Thailand: The Hong Kong
Institute of Education, Kluwer Academic Publishers, Korean Educational
Development Institute and Office of National Education Commission, Thailand.
|
|
|
|
Cheng, Y. C. (Chief Editor), Tsui, K. T. (Editor), Chan, M. T.,
Cheng, M. H. M., Chow, K. W., Fang, J., Lo, T. Y. J., Lo, Y. C., Mok, M. C.
M., & So, W. M. W. (Sub-editors) (2002). A
Knowledge Base for Teacher Education and Development: Bibliographies 1990-2000, Volume 3 - Quality Assurance, Reform and IT in Teacher Education (267pp). Hong Kong, The Netherlands, Korea and Thailand: The Hong Kong
Institute of Education, Kluwer Academic Publishers, Korean Educational
Development Institute and Office of National Education Commission, Thailand.
|
|
|
|
Cheng, Y. C. (Chief Editor), Tsui, K. T. (Editor), Chan, M. T.,
Cheng, M. H. M., Chow, K. W., Fang, J., Lo, T. Y. J., Lo, Y. C., Mok, M. C.
M., & So, W. M. W. (Sub-editors) (2002). A
Knowledge Base for Teacher Education and Development: Bibliographies 1990-2000, Volume 4 - Teacher Study and Teaching Competence (279pp). Hong Kong, The Netherlands, Korea and Thailand: The Hong Kong
Institute of Education, Kluwer Academic Publishers, Korean Educational
Development Institute and Office of National Education Commission, Thailand.
|
|
|
|
Cheng, Y. C. (Chief Editor), Tsui, K. T. (Editor), Chan, M. T.,
Cheng, M. H. M., Chow, K. W., Fang, J., Lo, T. Y. J., Lo, Y. C., Mok, M. C.
M., & So, W. M. W. (Sub-editors) (2002). A
Knowledge Base for Teacher Education and Development: Bibliographies 1990-2000, Volume 5 - Staff Development and Teaching Development in Subject Areas and
Higher Education (287pp).
Hong Kong, The Netherlands, Korea and Thailand: The Hong Kong Institute of
Education, Kluwer Academic Publishers, Korean Educational Development
Institute and Office of National Education Commission, Thailand.
|
|
|
|
羅天佑(2003):香港與上海的小學社會教育課程:一種內容分析,輯於羅厚輝、徐國棟、鐘啟泉和楊明全編《香港與上海的課程與教學改革:範式轉換》,頁135-153,香港,香港教育學院及華東師範大學課程與教學研究所。
|
|
|
|
羅天佑、方駿(2003):論梁廷柟對鴉片戰爭的歷史分析,輯於林啟明、朱益宜編《鴉片戰爭的再認識》,頁21-38,香港,中文大學出版社。
|
|
|
|
梁操雅、羅天佑(2004):《葵青──舊貌新顏•傳承與突破》,香港,葵青區議會。
|
|
|
|
羅天佑(2004):教育行動研究,輯於徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖編《常識科課程──理念與實踐》,頁187-202,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
羅天祐、方駿(2004):王在晉《海防纂要》之研究,輯於李金強、麥勁生、蘇維初和丁新豹編《我武維揚:近代中國海軍史新論》,頁104-118,香港,香港海防博物館。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖(編)(2004):《常識科課程──理念與實踐》,202頁,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
Journal
Publications
|
|
Lo, T. Y. J. (2002). The primary
social education curricula in Hong Kong and Shanghai: A comparative study. The International Social Studies Forum, 2 (1), 3-17.
|
|
|
|
Lo, T. Y. (2004). Tradition and
modernity in the thoughts of Ch’en Tu-hsiu and Li Ta-chao during the May
Fourth Period. History Education Forum, 10, 29-47.
|
|
|
|
Conference
Papers
|
|
Lo, T. Y. (2003). Chen Duxiu’s
ideas of citizenship during the May Fourth Period in Republican China. Paper
presented at the 15th International Conference of New Zealand Asian Studies Society. New Zealand, 2003.11.
|
|
|
|
Lo, T. Y. (2004). Continuity and
change in the meanings of citizenship: A case study of the primary social
education curriculum in Hong Kong. Paper presented at the 28th Annual Conference
of the Pacific Circle Consortium. Hong
Kong, 2004.04.
|
|
|
|
羅天佑、方駿(2003):雷沛鴻的成人教育思想與實踐(1921-1949),論文發表於香港歷史博物館、中國國家博物館、香港浸會大學近代史研究中心及香港中國近代史學會合辦之「學海無涯:近代中留學生國際學術研討會」,香港,2003.12。
|
|
|
|
羅天佑、梁操雅(2003):服務學習與歷史教育,論文發表於香港教育學院社會科學系主辦之「歷史教育研討會」,香港,2003.12。
|
|
|
|
羅天佑、方駿(2004):金應熙及其香港史研究,論文發表於香港浸會大學近代史研究中心及香港近代史學會合辦之「香港史家與史學研討會」,香港,2004.06。
|
|
|
|
Creative
and Literary Works, Consulting Reports and Case Studies
|
|
Po, S. C., To, K. Y., Chai, Y. W. L., Lo, T. Y., Cheng, N. Y.,
& Leung, C. N. (2002). Course
Material for the In-service Teacher Training Course on “Leadership and Management
of the New General Studies Curriculum for Panel Heads/Curriculum Leaders of
Primary School”. Hong Kong: Funded by Education and Manpower Bureau.
|
|
|
|
梁操雅、羅天佑(2002):《考察探究──教學網》(光碟),香港,香港教育學院社會科學系。
|
|
|
|
布森祖、杜嘉恩、徐葉慧蓮、羅天佑、鄭雅儀和梁操雅(2003):《在職教師訓練課程──「小學常識科新課程的策劃和管理」單元一至四》,香港,香港教育學院社會科學系。
|
|
|
|
卜正民(著),方駿、王秀麗和羅天佑(合譯)(2004):《縱樂的困惑:明代的商業與文化》(繁體字版),332頁,台灣,聯經出版。
|
|
|
|
卜正民(著),方駿、王秀麗和羅天佑(合譯)(2004):《縱樂的困惑:明代的商業與文化》(簡體字版),332頁,北京,三聯書店。
|
|
|
|
|
|
MA
Kwai Heung 馬桂香
|
|
|
|
Scholarly
Books, Monographs and Chapters
|
|
Yiu, K. B., Cheung, K. L., Cheung, M. W., Ng, K. Y., Au, S. K.,
Chan, N. K., Ma, K. H., Grossman, D., & Fang, J. (2002). An Oral History of Hong Kong’s Colleges
of Education (406pp.) Hong Kong: The Hong Kong
Institute of Education.
|
|
|
|
Conference
Papers
|
|
Ma, K. H. (2002). The relative
importance of the school in influencing conception of citizenship - A
comparative study ( 1997-2000) of the perception of student teachers experiencing different modes
of citizenship education. Paper presented at the British Educational Research
Association Annual Conference. UK, 2002.09.
|
|
|
|
Ma, K. H. (2004). A conceptual
model for understanding conceptions of citizenship and its implication for
school civic education. Paper presented at the 28th Annual
Conference of Pacific Circle Consortium. Hong
Kong, 2004.04.
|
|
|
|
All
Other Research and Scholarship Outputs
|
|
Ma, K. H. (2002). Citizenship
and Education: Comparing the Perceptions of Student Teachers in the Hong Kong Special
Administration Region and Mainland China at a Time of Transition 1997-2000. PhD Thesis. UK: The
University of Exeter.
|
|
|
|
Ma, K. H. (2002). Review of the
journal Teacher Development, 6 (1) & (2).
|
|
|
|
Ma, K. H. (2004). Reviewer of a journal
article in the area of educational psychology, Teacher Development, UK.
|
|
|
|
Ma, K. H. (2004). Reviewer of a
journal article in the area of multicultural education, Teacher
Development, UK.
|
|
|
|
Ma, K. H. (2004). Reviewer of a journal
article in the area of pre-service teacher education, Teacher Development,
UK.
|
|
|
|
Ma, K. H. (2004). Reviewer of a
journal article in the area of teacher education, Teacher Development,
UK.
|
|
|
|
Other
Professional Outputs
|
|
馬桂香(2004年6 月9日):公民教育:不能脫離政治,《香港經濟日報》頁A33,香港。
|
|
|
|
|
|
PO
Sum Cho 布森祖
|
|
|
|
Scholarly
Books, Monographs and Chapters
|
|
布森祖(2003):校本小學公民教育課程發展的啟迪,輯於李榮安、徐葉慧蓮編《小學公民教育──教學策略的實踐》,頁277-290,香港,商務印書館。
|
|
|
|
布森祖(2004):小學常識科的課程架構:基本理念、設計及推行原則,輯於徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖編《常識科課程──理念與實踐》,頁7-30,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
布森祖、許戴美霞(2004):小學常識科的價值學習,輯於徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖編《常識科課程──理念與實踐》,頁31-50,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖(編)(2004):《常識科課程──理念與實踐》,202頁,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
Conference
Papers
|
|
Po. S. C. (2004). Developing children’s sense of national identity through the
formal curriculum: Lessons from a school-based civic education project. Paper
presented at the 28th Annual Conference of the Pacific Circle Consortium. Hong Kong, 2004.04.
|
|
|
|
Creative
and Literary Works, Consulting Reports and Case Studies
|
|
Po, S. C., To, K. Y. (2003). Leadership and Management of the New General Studies Curriculum
for Panel Heads/Curriculum Leaders of Primary School (in Chinese) Hong Kong. [On-line]. Available:
http://sslinux.ied.edu.hk/gsleader/lindex.jsp (Computer assisted
instruction).
|
|
|
|
Po, S. C., To, K. Y., Chai, Y. W. L., Lo, T. Y., Cheng, N. Y.,
& Leung, C. N. (2002). Course
Material for the In-service Teacher Training Course on “Leadership and
Management of the New General Studies Curriculum for Panel Heads/Curriculum
Leaders of Primary School”. Hong Kong: Funded by Education and Manpower Bureau.
|
|
|
|
布森祖、杜嘉恩、徐葉慧蓮、羅天佑、鄭雅儀和梁操雅(2003):《在職教師訓練課程──「小學常識科新課程的策劃和管理」單元一至四》,香港,香港教育學院社會科學系。
|
|
|
|
|
|
TAI
Mei Har 戴美霞
|
|
|
|
Scholarly
Books, Monographs and Chapters
|
|
布森祖、許戴美霞(2004):小學常識科的價值學習,輯於徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖編《常識科課程──理念與實踐》,頁31-50,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
Creative
and Literary Works, Consulting Reports and Case Studies
|
|
戴美霞(2002):校本支援服務
啟思小學『成效指標』報告 (第一期及中期報告)(常識科),香港。
|
|
|
|
戴美霞(2003):校本支援服務
啟思小學『成效指標』報告 (終期報告)(常識科),香港。
|
|
|
|
|
|
TO
Ka Yan 杜嘉恩
|
|
|
|
Scholarly
Books, Monographs and Chapters
|
|
杜嘉恩、楊兆康(2004):全方位學習與小學常識科,輯於徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖編《常識科課程──理念與實踐》,頁102-113,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
Creative
and Literary Works, Consulting Reports and Case Studies
|
|
Po, S. C., To, K. Y., Chai, Y. W. L., Lo, T. Y., Cheng, N. Y.,
& Leung, C. N. (2002). Course
Material for the In-service Teacher Training Course on “Leadership and
Management of the New General Studies Curriculum for Panel Heads/Curriculum
Leaders of Primary School”. Hong Kong: Funded by Education and Manpower Bureau.
|
|
|
|
Po, S. C., To, K. Y. (2003). Leadership and Management of the New General Studies Curriculum
for Panel Heads / Curriculum Leaders of Primary School (in Chinese), Hong Kong. [On-line].
Available: http://sslinux.ied.edu.hk/gsleader/lindex.jsp (Computer assisted
instruction).
|
|
|
|
布森祖、杜嘉恩、徐葉慧蓮、羅天佑、鄭雅儀和梁操雅(2003):《在職教師訓練課程──「小學常識科新課程的策劃和管理」單元一至四》,香港,香港教育學院社會科學系。
|
|
|
|
|
|
WONG
YU Lai Wah 黃余麗華
|
|
|
|
Journal
Publications
|
|
Wong Yu, L. W. (2003). Classroom-based
assessment and open dialogue with students. Asia-Pacific Journal of
Teacher Education and Development, 6 (Special Issue 1),
153-179.
|
|
|
|
Cheng, M. H. M., So, W. M. W., Wong Yu, L. W., & Lee Man, Y.
C. (2003). Moving from a personal to social constructivist view of
learning: Implications for support in the student teaching experience. Asia Pacific Journal of
Education, 23 (1), 85-98.
|
|
|
|
黃余麗華(2002):淺論形成性評估,《人文天地》3期,頁14-15。
|
|
|
|
黃余麗華(2003):形成性評估──自我/同儕評估,《人文天地》4期,頁16-19。
|
|
|
|
|
|
YEUNG
Siu Hong, Aaron 楊兆康
|
|
|
|
Scholarly
Books, Monographs and Chapters
|
|
楊兆康(2004):教科書及教學資源的使用,輯於徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖編《常識科課程──理念與實踐》,頁176-186,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
杜嘉恩、楊兆康(2004):全方位學習與小學常識科,輯於徐葉慧蓮、羅天佑和布森祖編《常識科課程──理念與實踐》,頁102-113,香港,香港教育學院社會科學系及教育出版社。
|
|
|
|
All
Other Research and Scholarship Outputs
|
|
Yeung, S. H. (2004). Chief examiner
for the Advanced Level Examination Geography Paper 1 (2004), Hong Kong.
|
|
|
|
Other
Professional Outputs
|
|
Cheng, N. Y. I., & Yeung, S. H. A. (2003). Living Geography, Secondary 1A (In English and Chinese version) (2nd
ed.). Hong Kong: Longman Pearson Asia.
|
|
|
|
Cheng, N. Y. I., & Yeung, S. H. A. (2003). Living Geography, Secondary 1B (In English and Chinese version) (2nd
ed.). Hong Kong: Longman Pearson Asia.
|
|
|
|
Cheng, N. Y. I., & Yeung, S. H. A. (2003). Living Geography, Secondary 2A (In English and Chinese version) (2nd
ed.). Hong Kong: Longman Pearson Asia.
|
|
|
|
Cheng, N. Y. I., & Yeung, S. H. A. (2003). Living Geography, Secondary 2B (In English and Chinese version) (2nd
ed.). Hong Kong: Longman Pearson Asia.
|
|
|
|
Cheng, N. Y. I., & Yeung, S. H. A. (2003). Living Geography, Secondary 3A (In English and Chinese version) (2nd
ed.). Hong Kong: Longman Pearson Asia.
|
|
|
|
Cheng, N. Y. I., & Yeung, S. H. A. (2003). Living Geography, Secondary 3B (In English and Chinese version) (2nd
ed.). Hong Kong: Longman Pearson Axis.
|
|
|
|
|
|
YIU
Kai Bun 姚繼斌
|
|
|
|
Scholarly
Books, Monographs and Chapters
|
|
Yiu, K. B., Cheung, K. L., Cheung, M. W., Ng, K. Y., Au, S. K.,
Chan, N. K., Ma, K. H., Grossman, D., & Fang, J. (2002). An Oral History of Hong Kong’s Colleges
of Education (406pp.) Hong Kong: The Hong Kong
Institute of Education.
|
|
|
|
Conference
Papers
|
|
Yiu, K. B. (2002). The academic
origins and achievements of Xia Zeng You's (1863-1924) ancestors (in Chinese). Paper presentation at the Chinese
Department, The University of Hong Kong Seminar, Hong Kong, 2002.11.
|
|
|
|
姚繼斌(2003):歷史教科書與出版社:商務印書館興夏曾佑《中國歷史教科書》出版的關係,論文發表於香港教育學院社會科學系主辦之「歷史教育研討會」,香港,2003.12。
|
|
|
|
Other
Professional Outputs
|
|
姚繼斌(2004):夏曾佑《中國古代史》與中國近現代史學,speech presentation at the public lecture for the professors and
graduate students of the Arts faculty, Jinan University, (21
March 2004), Guangzhou.
|
|
|
|
姚繼斌(2004):一位近代史家的文化活動:夏曾佑的教育與報刊事業考,speech presentation at the public lecture for the professors and
graduate students of the Arts faculty, Jinan University, (24
April 2004), Guangzhou.
|
|
|
|
|
|
YU
Siu Kuen 余兆權
|
|
|
|
Journal
Publications
|
|
Chan, F. L. G., & Yu, S. K. (2002). China
in 1860-1912: A critical review of the issue of modernization. Bulletin of
Ming -Qing Studies, 6, 299-306.
|
|
|
|
Chan, F. L. G., & Yu, S. K. (2003). China
en 1860-1912: Una revision critica sobre el tema de la modernization. Takwa:
Revista de estudiantes de historia, 6, 36-39.
|
|
|
|
Conference
Papers
|
|
Chan, F. L. G., & Yu, S. K. (2002).
Reform movements in the late qing china: A critical study of the issue of
modernization. Paper presented at the International Conference on
Intellectual History of the Ming-Qing Period. Hong Kong, 2002.12.
|
|
|
|
All
Other Research and Scholarship Outputs
|
|
余兆權(2003年9月1日至2006年8月31日):暨南大學文學院兼職教授,廣州。
|
|
|
|
余兆權(2004年2月25日至2007年2月24日):廣東建華職業學院客席教授,廣東。
|