2026年6⽉22⽇⾄25⽇，在⾹港教育⼤學的⼤⼒⽀持下，由鄭穎彤博⼠、Norman B. MENDOZA博⼠及熊衛雁博⼠共同指導的“SDG x Experiential Learning”項⽬團隊，率領17名學⽣⼤使以⼤會學⽣代表身份遠赴印尼雅加達，參與泰晤⼠⾼等教育（Times Higher Education, THE）全球可持續發展⼤會（Global Sustainable Development Congress, GSDC）。此⾏不僅是⼀次學術交流，更是⼀場⽴⾜教育、回應時代命題的責任實踐。
⼤會期間，學⽣代表們以準教師為⻆⾊定位，積極投身於氣候議題、性別平等及可持續發展技能的相關討論，在多元⽂化背景下展開深度對話與思辨碰撞。從課堂⾛向世界，他們以⾏動詮釋了教育者對可持續未來的擔當。
在⾹港教育⼤學展台前，校⻑李⼦建教授與副校⻑（ 研究與發展）陳智軒教授親臨現場，為SDGxEL項⽬團隊成員送上真摯勉勵。校⻑特別指出，在17個聯合國可持續發展⽬標中， SDG 17（ 夥伴關係）具有戰略引領意義，⽽這也正是本次參會的核⼼⽬的所在。他同時寄語⼤家，持續關注SDG 4（ 優質教育）與SDG 5（ 性別平等） ， 以教育之⼒推動更具包容性與公平性的社會進步。
作為教⼤SDGxEL⼤使，同學們始終銘記以教育回應時代之問的初⼼。作為全球可持續發展⼤會的學⽣代表，他們更感使命在肩，以⻘年之聲凝聚⾏動之⼒，讓教育的種⼦在可持續發展的沃⼟中⽣根發芽。