Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching, Volume 19, Issue 2, Article 19 (Dec., 2018) Helmi ABDULLAH Using knowledge sketching strategy to increase ability in solving the multi-concept physics problem Previous Contents

Appendix

Appendix-1 Solusi dan rubrik penilaian soal pretest (in Indonesian)

Tahap-1: Menerjemahkan soal dalam sketsa (identifikasi variabel)

Tahap-2 Menjabarkan persamaan berdasarkan sketsa (Score = 3)

Tahap-3 Menyelesaikan persamaan (eksekusi) (Score = 2)

Appendix-2 Solusi dan rubrik penilaian soal post-test (in Indonesian)

Tahap-1:  Menerjemahkan soal dalam sketsa (identifikasi variabel)

Tahap-2 Menjabarkan persamaan berdasarkan sketsa (Score = 3)

Tahap-3 Menyelesaikan persamaan (eksekusi) (Score = 2)