亞太科學教育論壇,第一期,第二冊,專題版一 (二千年十二月)
主編︰蘇詠梅
小學科學探究活動舉隅
     
 

 

編者的話
學在條理的探究活動十分簡單,所用器材亦相當便宜,能成功顯示影響音產生的各種因素;但是同學們卻忽略了使用量化的方式量度音質和音量的變化,及把一些物理專有名詞混淆了。
 

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香港小學科探究活動舉隅
Copyright (C) 2000 HKIEd APFSLT. Volume 1, Issue 2, Special Section 1 (Dec., 2000).