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香港与英国中学生对生物保育议题的决策：跨文化、年龄及性别研究 (李扬津博士)
项目负责人：
李扬津博士
年份：
2015 / 16
介绍
The proposed research explores secondary students’ decision making about socio-scientific issues (SSIs) related to biological conservation, from cross-cultural, cross-age and cross-gender perspectives.
