中學二年級科學專題研習--「酸雨對植物生長的影響」

小組評估

(注意：你必須與所有組員討論答案，共同完成下列評估工作。各答案應得到各組員核實。)

第一部份
請在適當的空格內填上「ü」

	優	良	可	尚待改進
1. 我們能設計及進行探究。
2. 我們能善用課堂時間，並在進行專題研習時盡量減少閒談。
3. 我們分工合作，平均分配組員的工作。
4. 我們互相幫助，亦尊重每位組員。
5. 我們嘗試了正面的合作技巧，包括：聆聽、與小組共同進退、討論及互相鼓勵的技巧。
6. 如有不清楚的地方時，我們都會向老師提出問題。

第二部份
請寫下你的姓名，並描述你在小組中所擔任的主要工作：

組員一： _________________________

組員二： _________________________

組員三： _________________________

組員四： _________________________

	亞太科學教育論壇, 第四期, 第一冊, 文章六(二零零三年六月) 鄭美紅、蔡慶麟中學二年級科學專題研習 --「酸雨對植物生長的影響」
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