美孚環境基金空氣質素調查

亞太科學教育論壇, 第一期, 第一冊, 文章六 (二千年七月)
黎麗明及黃德儀
生物學會如何輔助生物科教學

美孚環境基金空氣質素調查

簡介

用地衣分佈研究沙田區的空氣質素。

照片

那天天公不造美，使我們狼狽地在沙田廣源村進行調查（要拿傘，地面濕滑，紙張也弄濕了）。近距離量度地衣面積。分工合作十分重要，一人近距離量度地衣面積，一人拿傘，一人記錄，一人攝影，表現出團隊精神。

在照片正中的男同學是本會職員(中六)，他正帶領兩位中四同學在沙田瀝源村做地衣分佈記錄。他手上有放大鏡(用作細緻觀察地衣的種類)和黃封面的小冊子(載有地衣資料)，而那兩位同學也專心致志地做調查。

地衣放大圖(算是比較大塊的地衣)。地衣越繁盛，就代表那區的空氣質素較好(含較少二氧化硫)。

教材

（無）

評估

1. 此活動反應一般，因為臨近考試，而同學對研究地衣沒有多大興趣。但幸好也有些熱心這類活動的會員。

2. 出發前宜開預備會，解釋要做的事，以及約時間做。

3. 今次採用分工合作方法。第一層次的分工是不同組到不同沙田區內的地區研究，第二層次是在一組內，同時有人觀察地衣，有人記錄，有人作後勤。